劳动是中国民族的传统美德，具有独特的育人价值。劳动教育具有育德、启智、审美、健体等作用。开展好劳动教育必定能提高学生的动手能力、行为习惯、意志品质等方面的素养，对提升学生综合素养和学校办学水平具有重要意义。常州市潞城中学积极响应劳动教育号召，充分利用周边劳动教育资源，开发劳动教育校本课程，深入开展劳动教育活动。

近日，2020年“常州市劳动教育示范学校和先进个人等评选”结果公示，潞中劳动教育喜获丰硕成果：《耕读圆梦》校本课程获得常州市二等奖；姚炳华老师获得“常州市劳动教育优秀指导老师”；陶明辉、朱楚涵、郁成成、薛崟松、何巧巧、李林玭六位同学获得“常州市劳动教育优秀学生”。

潞城中学地处城乡结合地带，有着独特且丰富的劳动教育资源，让劳动教育为孩子们的学习生活增色添彩，已成为学校主动发展的重要工作。为此，学校开发并推进了校本课程《耕读圆梦》，在学校周边流转了约200平米的土地，建成了“耕读园”，开展了独具特色劳动教育活动。学校将“学科教学”与“劳动教育”深度融合，创新劳动教育模式，在各学科的教学目标、教学内容、教学评价、教学方法等方面融入劳动教育元素，以劳动为途径和方法，力求促进学生体力、智力、意志、习惯、情感、态度等多方面的提升和发展。截止目前，全校已有360多人次接受了劳动教育的洗礼，大多数学生通过走进劳动场所，接受了劳动锻炼，品尝了劳动味道，陶冶了劳动情操。

潞中始终坚持劳动教育密切联系社会生活，将学习从课本世界带回真实的生活世界，让学生在劳动中观察、评判、解决现实生活中的人地关系问题，在实践过程中培养真才实学，建立正确的人地观念，为将来走上社会做好准备。如今，“抓实劳动教育，让教育回归生活，让每一个路中人自信、快乐、健康的成长”已成为潞中老师们的美好憧憬和默默努力的方向。