一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，落实学校“以教研组为单位，创造性地开展教研活动”的思想，坚持教育创新，充分发挥教研组的职能，以提高教师素质为关键，以加强课堂教学为主体，以组织高质量的教研活动为手段，以提高教学质量，创造性地开展教研组工作，使我组教学工作和教师个人业务素质迈上新的台阶。

二、教研组常规工作

1、按学校要求开展教研组活动，并对活动内容做记载，保质保量完成教研任务。

2、认真研究《教学大纲》和《考试大纲》，长远规划和近期目标相结合，分年级制定化学、生物教学计划，各年级应做到教学进度统一，教学目标一致。每周及时统计、调整进度。充分发挥集体的力量。共同搜集、整理、积累每章节典型题。

3、教案备写要结合《新课程标准》，体现教改意识，并注意联系学生的实际水平。不定期开展教案交流活动，提高全组教师教案备写水平。

4、作业和配套练习的批阅要保证批改质量，并通过作业批改，发现教学中和学生学习中存在的不足之处，使教学双边活动更切合学生的实际，做到教学相长，同时配合学校做好作业检查工作。

5、每位教师都要积极做好学生的课后辅导工作，学习困难生的个别辅导和尖子生的培养相结合。

6、充分而高效利用各种教学资源和设备，提高课堂多媒体运用的有效度，减少低水平课件的使用。利用现代教学手段提高课堂效率，实现课堂教学的最有效性。

7、开展好组内的公开课，积极准备两校集团的区公开课，做好公开课的听评课，通过各种形式促进组内老师的专业发展。

三、教研活动

1、教研活动按计划有序开展，每次教研活动做到有的放矢，争取解决一个教学中存在的问题，在教研组内形成良好的教研气氛，教师之间互相交流教学心得体会，取长补短，共同提高。

2、根据不同年级学生的具体情况，有针对性的开展专项教研活动，备课组长负责制定教学计划，协调 教学进度。

3、加强理论学习，引入先进的教学理念，充分调动学生的积极性和创造性，争取培养出更多高素质的人才。

4、深入开展课题研究，按时完成研究计划、撰写阶段性小结，积极参加每次课题研究活动。