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计划总结
141502英语教研组工作计划
发布人：翟秀娟
发布时间：2015/02/26
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新学年度又拉开帷幕，本学期英语学科教研工作，仍以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量。
具体工作：
一、加强教育理论学习，提高教师理论素养
一、加强教育理论学习，提高教师理论素养
1、本学期要重点学习《英语课程标准》等有关课程改革的材料。明确英语课程在基础教育阶段的基本任务，要认真学习和理解课程标准中的基本理念，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。
2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件，组织多媒体教学观摩活动等。
3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。
二、狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。
1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作，组织本教研组教师学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。
2、加强校本教研，做好集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我校教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。
3、重点抓好初三教学，抓好每个年级中的提优补差工作。本学期预备学生出现了很严重的分化现象，预备教师要及早摸清情况，根据我校的实际，采取切实有效的措施，抓好提优补差工作。
2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件，组织多媒体教学观摩活动等。
3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。
二、狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。
1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作，组织本教研组教师学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。
2、加强校本教研，做好集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我校教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。
3、重点抓好初三教学，抓好每个年级中的提优补差工作。本学期预备学生出现了很严重的分化现象，预备教师要及早摸清情况，根据我校的实际，采取切实有效的措施，抓好提优补差工作。
4、抓好教研组建设，特别是以课题研究为抓手。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。
三、加强毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。
组织九年级英语教师认真学习《考纲》和命题思路，扎扎实实教好第一遍，要在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。
月份活动安排：
三月份：
1、布置本学期英语教研组活动计划。
2、积极参加2015年常州市中学英语“同课异构”教学研讨活动。
３、学习《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革材料。
４、备课组活动定点、定时。
５、制定教学进度，初三年级要抓紧时间完成教新课教学任务。
６、组织好初三年级3月19日常州市人机对话听力口语模拟考试
四月份：
1、做好初三口语成绩分析，落实整改措施。
2、完成英语“同课异构”教学研讨活动要提交的材料。
3、布置好期中考试要求及相关事项。
五月份：
1、组织好初一、初二期中考质量分析会。
2、组内观摩毕业班，听课，评课活动。
3、上交2015年常市州英语“同课异构”教学研讨活动的材料。
4、组织好初三年级一模和二模考试，做好质量分析，落实整改措施。
六月份：
1、做好初一、初二年级英语口语考试任务，抓紧新课结束任务，做好期末迎考准备。
2、做好初三年级英语综合复习。
总之，本学期我们教研组面临着各种困难，但各位老师都十分敬业，我们计划突出团队合作精神，争取组内老师的专业能力有可持续的发展， 使英语教研组的教学成绩稳步提升。
组织九年级英语教师认真学习《考纲》和命题思路，扎扎实实教好第一遍，要在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。
月份活动安排：
三月份：
1、布置本学期英语教研组活动计划。
2、积极参加2015年常州市中学英语“同课异构”教学研讨活动。
３、学习《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革材料。
４、备课组活动定点、定时。
５、制定教学进度，初三年级要抓紧时间完成教新课教学任务。
６、组织好初三年级3月19日常州市人机对话听力口语模拟考试
四月份：
1、做好初三口语成绩分析，落实整改措施。
2、完成英语“同课异构”教学研讨活动要提交的材料。
3、布置好期中考试要求及相关事项。
五月份：
1、组织好初一、初二期中考质量分析会。
2、组内观摩毕业班，听课，评课活动。
3、上交2015年常市州英语“同课异构”教学研讨活动的材料。
4、组织好初三年级一模和二模考试，做好质量分析，落实整改措施。
六月份：
1、做好初一、初二年级英语口语考试任务，抓紧新课结束任务，做好期末迎考准备。
2、做好初三年级英语综合复习。
总之，本学期我们教研组面临着各种困难，但各位老师都十分敬业，我们计划突出团队合作精神，争取组内老师的专业能力有可持续的发展， 使英语教研组的教学成绩稳步提升。
