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计划总结
常州市潞城中学2017－2018学年度第一学期 语文教研组工作计划
发布人：李海炎
发布时间：2017/09/06
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一、工作思路
在新学期里，我们语文教研组将以中学语文课程改革为中心，遵循教育教学规律，进一步改善教研方式，促进语文教师的专业成长，不断学习研究语文课程标准和教材，在实践中不断提高对语文课程的理解水平和课堂教学能力。
二、主要工作
（一）进一步改善教学研究制度和方式，推进校本教研，帮助广大语文教师提高专业水平。
1.鼓励本组语文教师加强教学业务进修；开展读书活动，不断提高思想和教育教学素养。倡导每位语文教师以有效达成“五个一”（每学年做到：通读一种语文教学专业刊物，研读一本专业理论著作，撰写一篇研究性论文或教学案例分析，开设一节市级或校际研究课，命制一份试题）作为提升专业水平的有效途径。
2.组织教师深入学习和研讨《语文课程标准》《常州市中小学学科教学建议》《课型范式与实施策略（中学语文）》。引导教师在认真落实《常州市中小学学科教学建议》的基础上，开展多种形式的观课和说课、议课活动，以“研究课”引导日常教学，逐步提升教师观课、议课的水平和课堂教学能力。
3. 以课型研究作为抓手，组织各年级课堂教学同题异构研讨活动，分享教学实践智慧，共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。
（二）进一步加强语文新课程的研修，帮助教师不断提高对语文课程的理解水平和实施能力。
1.继续组织全体语文教师认真学习研究语文课程标准和新课标语文教科书，增加参与培训的机会，提高教师自主学习的能力。
2.继续组织全体语文教师对语文课程标准和新课标实验教科书进行专题性研讨，各备课组围绕教学过程，特别是两个涉及课改的年级中出现的带有普遍性的问题开展深入研讨，探寻切实可行的解决方案和途径。
3.及时做好新课程实施以来的回顾和总结工作，加强研究，发现亮点，推进语文新课程的实施。
（三）落实教学常规，规范实施语文课程计划，努力提高教学水平。
1.组织全体语文教研组研习《常州市中小学合格、优秀教研组评价标准》，积极研究和改善教研组的建设，从而推进校本教研的开展。积极开展语文实践活动。
2.组织语文组公开课研讨活动，结合教学实际确立研讨课的问题和目的，精心备课，保证公开课质量，加强评课活动，充分发挥公开课的研讨示范作用。
3.进一步抓好以教材分析为主要内容的备课活动，采用讲座或网络教研的形式，开展积极有效的教材教法研究活动。
（四）贴合教学实践，扎实开展课题研究，有效提升教研组和教师的教科研能力，提高课程实施的品位。
1.本学期年我们将继续郭家海名师工作室关于《小学初中写作教学贯通研究》课题的研究，针对初中生写作特点参与编写相应的作文教学案例。同时也积极研究我们语文组在这一课题下的子课题，争取在现有的序列化教案基础上有所突破。
2. 继续做好微课题研究工作，特别是在新课程教学中善于发现问题、探索问题、解决问题。
（五）加强考试研究，努力改进毕业班工作，提高初三语文教学的质量。
初三年级：
1.开学初召开全体初三教师会议，分析2017年中考试卷并提出相关教学建议。
2.组织若干节研究课。
（六）认真做好其他工作
1. 组织第十九届常州市中小学生作文竞赛、2017年初一美文阅读比赛、初二古诗文创作比赛等各项竞赛活动。
2．组织常州市中语会年度优秀教学论文评比活动。
3．完成上级领导交给的其他各项任务。
三、日程安排
九月份
初中
①教研组长专题研讨：加强教育科研，帮助教师寻找适合自身发展的方式。
②各年级第一次教学研讨活动。省基本功比赛集训队活动。
③落实本学期微视频、精品课拍摄计划
十月份
①教研组专业发展经验交流，省基本功决赛准备
②教研组长会议，交流语文组学期工作计划
③各年级第二次教学研讨活动
④常州市中学生作文大赛校级、辖市（区）预选赛
十一月份
①阅读与思考，评价与反思——主题学习
②省基本功决赛
③青年语文教师学术沙龙活动
十二月份
①联片语文教研
②中语会年会论文评审
③安排期末调研试卷相关准备工作
④各年级教学研讨活动
⑤组织学生参加省中学生作文大赛
2017年一月份
初中
①常规教研活动
②初一年级“美文阅读”竞赛活动
③初二年级“传统诗词创作”竞赛活动。
④期末考试及考试情况分析
