今年我担任七（5）班的班主任工作，我的想法和过去一样，为了使学生能够在学校里学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己，提高自己。为此，现将本学年的班主任工作如下计划：
一、班级基本情况
本班共有45名学生，男生26名，女生19名，通过摸底考试和十多天的接触，这里面很大部分同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差，同时，复杂的家庭环境、外来的务工人员的子女缺乏家长的监管，造成很多问题学生的产生。
二、本学期基本工作要点：
1、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索。为祖国培养创新人才。
3、向学生进行为习惯养成教育，使学生讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
6、抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
7、做好问题学生的转化工作，稳定班级纪律，确保班级常规工作正常进行。
三、具体措施
1、充分利用班会向学行进行思想教育。
2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。
4、加强班队阵地规范建设，充分利用黑板报、卫生角等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
5、经常对学生进行家访，使班级工作得到家长的支持配合。
四、班级主要活动内容
1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，进行教育。收齐学校假期要求交的各种材料。
2、布置教室、落实阵地建设。
3、带领学生认真学习我校各项常规制度，抓好学生文化素质教育。
4、出好各期主题黑板报。
5、加强对学生进行行为习惯的训练。
6、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。
7、对自我管理进行一次大检查。（书包的整理、穿着、个人卫生等）。
8、召开家长会，加强学校与家长间的多方联系。
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周次 |
学习内容 |
主讲人 |
主题 |
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第三周 |
周二、周四组织学生制定合理有效的班级制度并全班讨论. |
韦小雅 王 洋 |
做文明的中学生 |
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第四周 |
周二组织全班进行表决并定稿，宣布正式实施。周四由班委总结一周不文明的现象，提出改进措施。 |
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第五周 |
周二组织学生学习《文明礼仪》，周四组织部分学生谈谈学习感受，讲讲身边的感人故事，为大家树立学习的榜样。周四班委总结一周不文明现象，提出改进措施。 |
沈若霖 汤珺竹 |
提高自身素质 |
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第六周 |
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第七周 |
周二期中考试动员，制定合理的目标。周四请优秀学生代表介绍自己的一些学习方法和经验。周四由班委总结一周不文明的现象，提出改进措施。 |
韦小雅 |
学习经验交流 |
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第八周 |
周二组织大家学习考场纪律和考前紧张心理疏导，鼓励大家考出优异成绩。周四班委总结不文明现象，提出改进措施。 |
沈若霖 |
沉着应考 |
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第九周 |
周二、周四组织学生对自己的期中考试情况进行总结和反思，总结自己的有点和不足，为下一阶段的学习打下基础。周四组织学生制定下一阶段的学习计划。周四由班委总结不文明的现象，提出改进措施。 |
王洋 |
在总结中成长 在反思中进步 |
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第十周 |
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第十二周 |
周二表彰在本次期中考试中进步较大的同学，讲讲学习心得。周四由学生代表谈下一阶段学习计划，其他同学提出建议。班委总结不文明的现象，提出改进措施。 |
进步大的学生 |
学习榜样 树立信心 |
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第十三周 |
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第十四周 |
周二组织学生学习科普类知识，周四班委组织学生学习本周主题内容。周四由班委总结一周不文明的现象，提出改进措施。 |
黎攀 |
激发学关注生活 增强学习动力 |
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第十五周 |
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第十六周 |
周二期中考试动员，制定合理的目标。周四请优秀学生代表介绍自己的一些学习方法和经验。周四由班委总结一周不文明的现象，提出改进措施。 |
沈若霖 |
回首过去，展望未来 备战期末考试 |
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第十七周 |
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第十八周 |
组织学生写好个人自评，及综合素质评价的自评部分。周四由班委总结一周不文明的现象，提出改进措施。 |
潘雪艳 |
合理评价自己 增强自我信心 |
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第十九周 |
周二组织学生进行小组交流。周四组织学生完成综合素质小组评价。周四由班委总结一周不文明的现象，提出改进措施。 |
韦小雅 |
