6月17日下午，常州市潞城中学在会议室举行了校级课题研究工作会议。徐叶红副校长、师发处副主任姚炳华老师及全体课题组主持人参与了会议。

本次课题工作会议由两部分议程组成：新申报课题的开题议程和原课题的结题议程。首先，刘昌、张夏、郁秋蓉三位新申报校级课题主持人分别从各自课题《基于部编教材的初中文言文教学策略的研究》、《初中生数学自主探究能力培养的行动研究》、《初中化学教学中融合劳动教育的行动研究》的研究目标、研究意义、核心概念的界定、研究的对象和方法、研究的目标和内容、研究的步骤程序、研究的预期成果、课题组的人员组成和责任分工等方面做出具体陈述。徐叶红副校长和姚炳华老师对三个课题实施的科学性与可行性分别进行了评议，对研究中可能存在的困难和问题进行了具体指导，充分肯定了三个课题的研究意义，认为课题目标定位准确，并有充分的科学理论依据，研究内容具体明确，研究方法操作性强。接着，臧超、李海炎老师分别就《在初中英语教学中文化品格培养的行动研究》、《中小学作文衔接的策略研究》课题做了结题报告，汇报了三年研究期间各自课题研究的过程以及取得的成果。徐叶红副校长和姚炳华老师对这两个课题分别进行了点评，肯定了两个课题的研究过程扎实，研究方法得当，研究思路清晰，研究成果丰硕，并建议两个课题能够进一步提炼理论成果，在教育教学工作中深度推广应用，提高课题研究的价值。最后，徐叶红副校长对学校课题研究工作提出了殷切的期望。她表示，各个课题组要有克服课题研究困难的勇气和信心，学校也会力争从各个方面为课题的研究提供有力的保障，她预祝本此新申报的三个校级课题能够顺利开展研究，能够带着丰硕成果成功结题。

潞城中学长期重视教育科研工作，有着规范具体的教科研方面的教师激励措施，能够充分调动教师参与教育科研工作的热情，教科研氛围浓厚，教科研成果丰硕，学校办学品位逐年稳步提升。