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常州市潞城中学第八届英语文化周活动安排
发布人：翟秀娟
发布时间：2014/12/09
点击：
常州市潞城中学第八届英语文化周活动安排
A.幸运擂台赛（负责人：各备课组）
时间 12月22日周一中午（1：00-1：20）
对象 全体学生
内容 七年级：单词书写比赛（庄丽）
八年级：限时阅读比赛（毛夏芳）
九年级：限时听力比赛
B.玩转英语
时间 12月23日周二下午第三节课开始
对象 5人/班
内容 七年级：Words Guessing（负责人：陈永珠）
八年级：Guessing Game （负责人：高丽娟）
九年级：Riddle Game （负责人：杨文希）
C. 英语演讲比赛（负责人：翟秀娟）
时间 12月24 日周三下午第三节课开始
对象 七年级、八年级 2人/班
内容 主题由各备课组商定
D．英语圣诞节或新年卡片制作比赛（负责人：各备课组）
时间 12月25日周四中午12：00前上交
对象 全体学生（在各班初选的基础上上交5份作品）
参赛要求：（1）学生制作圣诞贺卡、元旦卡片。卡片的大小不限。（2）要求设计美观，有个性。正面写好设计者的年级、班级和姓名。
E.英语节闭幕式（负责人：翟秀娟）
时间 12月26日周五中午
对象 全体学生
内容 颁发“英语节”各种奖项；英语节总负责人总结、闭幕。
按照学生的参与面、获奖情况，评出三个班级为优秀组织奖。
常州市潞城中学英语组
常州市潞城中学第八届英语文化周玩转英语活动方案
一、指导思想：
为了丰富学生的校园生活，给学生搭建一个展示自己才华的舞台，培养学生的能力，激发学生学习英语的热情。现我校举行玩转英语活动比赛。
二、参赛时间：2014年12月23日下午第三节课开始
三、比赛地点：学校大多媒体教室
四. 比赛内容 ：
四. 比赛内容 ：
1、七年级： Words Guessing
操作方法：
1、准备道具五套（每套15张）写有“日常活动”、 “日常食物”、“动物”等词汇的卡片，每卡一词
2、各班学生5人一组，一人翻卡，一人用动作或语言解释词汇，三人协作猜词。
3、猜词的同学面向全体，翻卡的同学站在他们两个背后，确保猜词的同学看不到卡上的单词。解释的同学站在既能看清楚卡上的单词，又能让猜词的同学和全体同学能看到的位置。
4、限时5分钟，在规定的时间内猜词多的组获胜。
2、八年级： Guessing Game
操作方法：
1、准备PPT图片五套（每套15张）。
2、各班学生5人一组，一人用动作或语言解释词汇，四人协作猜词。
3、猜词的同学面向全体，解释的同学站在电脑前。
4、限时5分钟，在规定的时间内猜词多的组获胜。
3、九年级：Riddle Game
操作方法：
1、准备PPT题目五套（每套10张）。
2、各班学生5人一组，五人协作猜谜。
3、限时3分钟，在规定的时间内猜词多的组获胜。
五、比赛要求：
1.参赛人员：5人/班,以班级为单位组织比赛。
2. 比赛操作：
（1）、各班英语教师挑选好参赛选手，并督促选手于12月23日下午第二节下课后到达大多媒体进行比赛。
（2）、为了避免对成绩的争议，由英语教师组成评委组，集中评分。
六、评委安排：毛夏芳、陈永珠、高丽娟、杨文希
七、评奖方法：
每个年级各评出团体一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个。
注：（1）全体英语老师到场观摩。（2）每班组织5名同学到场观摩。（3）每个年级的活动在25分钟内完成。（4）比赛顺序：九年级、八年级、七年级。
常州市潞城中学英语组
常州市潞城中学第八届英语文化周英语幸运擂台赛活动方案
一、指导思想：
为了营造浓厚的英语学习氛围，激发全校学生学英语、用英语的浓厚兴趣，让每个学生找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，让学生在活动中培养语言运动能力、思维能力、想象能力和创新能力，努力培养学生的创新精神和实践能力，现我校举行英语幸运擂台赛。
二、参赛时间：2014年12月22日中午（1：00-1：20）
三. 比赛地点：各班教室
四. 比赛要求：
1.参赛人员：各个班级学生积极参与
2. 七年级比赛要求
（1）在规定的时间内书写相应的单词。
（2）比赛时间20分钟。
八年级比赛要求
（1）在规定的时间内完成相应的阅读练习。
（2）比赛时间20分钟。
九年级比赛要求
（1）在规定的时间内完成相应的听力练习。
（2）比赛时间20分钟。
五、比赛操作：
1、由英语组组织，全体英语教师进行实施。
2、各班班主任负责监考。
3、为了避免对成绩的争议，由英语教师组成评委组，集中评分。
六、评委安排：
九年级：翟秀娟、臧超、毛夏芳
八年级：高丽娟、 杨文希、翟秀娟
七年级：庄丽、陈永珠、章兰燕、
七、评奖方法：
每个年级各评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
注：各年级备课组长负责出题工作， 12月20日之前印好试题并注意保密；负责最后成绩的统计整理。
常州市潞城中学英语组
常州市潞城中学第八届英语文化周英语演讲比赛方案
一、比赛目的：
为了激发我校中学生的英语学习兴趣，进一步加深对英语语言的了解，提高同学们的英语实际运用能力，也为了促进我们全体英语教师教学水平的提高,探索和打造适合我校的英语教学特色，我校决定举行“英语演讲比赛”。
二、比赛时间和地点
比赛时间：2014年12月24日开始（周三下午第3节课）
比赛地点：学校小多媒体教室
四、比赛规则：
1、各年级参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
2、成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
3、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。
4、每班的两个选手，一人完成演讲，一人回答评委提出的两个问题。
五、演讲比赛评分标准
按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象、即兴回答评委提出的两个问题八部分进行评分，满分为100分。
演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上
语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然
流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅
演讲技巧：10分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切
仪表形象：5分。衣着整洁得体，仪表大方
时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在2-3分钟之内
综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价
回答问题：15分。准确地回答评委提出的两个问题
六、奖项设置
各年级设立一等奖2名；二等奖3名。
注：（1）各班英语教师在初选的基础上挑选好参赛选手。（2）全体英语老师到场观摩。(3)七八年级每班各派5人观摩。（4）翟秀娟老师总负责。（6）评委：高丽娟、毛夏芳、庄丽、陈永珠、杨文希（计数）、臧超（计时）。
常州市潞城中学英语组
常州市潞城中学第八届英语文化周圣诞节（新年）卡片制作比赛方案
一、指导思想
为了在我校营造良好的英语学习氛围，激发和培养我校学生学习英语的兴趣，提高学生英语表达和交际能力。现我校举行英语亲情卡制作比赛。
二、参赛时间：
2014年12月25日中午
三、 比赛地点：
各班教室
四、 比赛要求：
1.参赛人员：全体学生
2. 参赛要求
（1）学生写有3-5句英语问候语，卡片的大小不限。
（2）要求设计美观，有个性。反面写好设计者的年级、班级和姓名。
五、比赛操作：
1、由英语组组织，全体英语教师进行实施。
2、为了避免对成绩的争议，学校组织3名教师组成评委组，集中评分。
3、各班在初选的基础上评出优秀作品五人，并将作品交给备课组长。备课组长收齐后，于12月25日交给翟秀娟老师。
六、评委安排：刘昌 朱琳
七、评奖方法：
每个年级各评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
常州市潞城中学英语组
