新教师培训发言（师德部分） 

各位老师：下午好！

    学校教育的根本任务是立德树人。我校高度重视师德师风建设,始终把师德师风建设放在学校工作的首位。首先，我们一起来学习《常州经开区中小学教师示范榜样手册》、《常州经开区中小学教师失范提醒手册》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。

其次，作为新教师如何履行职业道德？我从五个层面来说说我的看法：

第一，从教师自身素养方面。一方面要提升内涵。教师要提高政治站位，与党和政府的制度、方针政策保持高度一致；要多学习阅读相关的文件精神和法律法规，《习近平总书记关于教育的重要论述》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》 和《师德优秀典型案例》；另一方面，要重视自身的外在形象。教师是一个特殊的行业，就有特殊的要求，外在形象和内在修养要相得益彰。主要强调四个方面，劳动纪律、仪容仪表(从头至脚)、上课要求(扩音器\水杯\手机\坐着上课)、办公室环境和食堂吃饭浪费问题。

第二，作为一名教师必须用爱心、细心、耐心、责任心去面对工作、面对学生。用爱心感动学生；用细心管理学生；用耐心去感化学生；用责任心换取学生。

第三，作为老师，上好每一堂课，是教师价值的最好体现。在头条上，看到这样一篇文章:“上好课，是教师最好的师德”。看到这句话的时候，深有感触，感觉很接地气。下来一番查找，才知道窦桂梅老师（窦桂梅，女，1967年4月出生，汉族，中共产党员。现任清华大学附属小学党总支书记、校长。全国著名特级教师，教授，博士生导师）。曾这样说过：“把课上好，这是教师最崇高的师德。”

第四，教师与同事的关系处理。要相互尊重和理解，互助互学。每一个人都会有他的闪光点，也会有短处。要学会放低身段，很多事情就能迎刃而解了。

第五，教师与学生的关系处理。要真挚、平等的对待，而且一定要有底线。平时多接触、多观察学生，既拉近距离有能充分地了解他们；要多鼓励，多传播正能量，激发他们学习和生活的热情；要多反复，逐步形成良好的观念和习惯；要公平公正，一视同仁对待学生。

最后，几点提醒。第一点，教师要有敬畏之心,约束好自己。我认为最简单的工作生活方式是遵循规则，教育方式也是如此。按照新时代教师职业行为十项准则展开教育教学行为，不越底线，不碰红线。第二点，不能贪，不怕苦。这里的贪，不仅指贪图钱财，还包括浮躁、急功近利。工作中表现为急于表现、急于求成。成长的过程是积累的过程，厚积才能勃发。第三点，要有创新意识。教师面对的学生都是有独立思想和行为的人，不能千篇一律对待。创新意识也包含质疑意识，质疑中创新，创新中发展。

老师们，当今全球化、信息化、多元化的社会瞬息万变，也有很多诱惑。不变的就是教师的德行、教师的初心。教师是职业，更是善行。立德树人，奋进担当，塑教师形象，行育人之举，我相信经开初中会因你们的加入而更加辉煌！