9月11日，一场以“光”为主题的市级初中物理教研活动在经开实验初中举行。常州市教科院物理教研员瞿晓峰老师、经开区教师发展中心物理研训员董新伟老师亲临现场进行指导，全市150多名初中物理教师共同参与了本次活动。

经开实验初中高健冬老师执教的《光的折射》，以学生感兴趣的“井底之蛙”和“戳水母”实验引入，课程设计别具匠心，课程内容精彩纷呈并且首尾呼应。经开初中承媛老师执教的《光的反射》，从生活情境出发，引导学生通过探究实验自主构建反射定律，课堂生动而富有层次。

在评课环节，常州市第四中学的施瀚栋老师和常州市新北区实验初中的唐红梅老师进行了深入、专业的点评，他们认为两节课都深刻体现了新课标“从生活走向物理”的理念。作为规律探究型新授课，其难点在于如何引导学生从大量感性现象中抽象出精确的物理规律。两位老师都巧妙设计了层层递进的实验探究活动，学生通过亲身经历“发现现象-提出猜想-实验验证-总结规律”的科学过程，不仅牢固掌握了知识，更提升了科学探究能力。评课老师特别肯定了该课对实验教学的基础性地位的坚守，认为高质量的学生分组实验是物理教学不可或缺的环节，是培养学生科学素养的关键路径。

市教研员瞿晓峰老师对两节课给予了高度评价，并总结指出两节课共同彰显了物理学科的育人价值，为全市初中物理新授课教学提供了极具价值的参考范式。同时他针对实验教学中存在的一些共性问题，给予了针对性的指导。

思维在教研中碰撞，智慧在交流中启迪。本次教研活动不仅彰显了我校物理教研组的教学实力和团队合作精神，同时也为全市的初中物理教师搭建了一个交流与互鉴的平台，这对于进一步优化物理教学方法、提高教师的专业素养具有深远的影响。经开实验初中将继续致力于支持教研活动的深入发展，以推动教学质量的持续提升。

（经开实验初中供稿 撰稿：戴雨墨 摄影：戴雨墨 审核：张艳华）